陜西政法網(wǎng)

寶雞市隴縣地處陜西、甘肅、寧夏三省交界，屬于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的山區(qū)縣，因常年外出務(wù)工人員較多，造成了留守未成年人較多的現(xiàn)狀。為全面加強(qiáng)留守兒童關(guān)愛救助保護(hù)工作，確保留守兒童權(quán)益得到有效保障，隴縣人民檢察院以促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持“最有利于未成年人”工作理念，深化綜合履職，積極探索完善留守兒童關(guān)愛救助保護(hù)機(jī)制，努力為留守兒童營(yíng)造健康快樂的發(fā)展環(huán)境。

注重特色基地沉浸式體驗(yàn)

著力解決山區(qū)法治教育資源欠缺且分布不平衡的問題，先后建立了未成年人法治教育基地、“法潤(rùn)花蕾”未成年人檢察工作室、婦女兒童維權(quán)中心等陣地，注重運(yùn)用法治短片，模擬體驗(yàn)、圖書閱覽等貼合未成年人興趣的手段，將參與性、互動(dòng)性、知識(shí)性、趣味性融為一體，實(shí)現(xiàn)了法律知識(shí)普及、犯罪預(yù)防警示、安全教育、法治文化展示等功能的有機(jī)融合，全面提高山區(qū)留守兒童的法治觀念和法律意識(shí)，使遵法、學(xué)法、守法、用法成為自覺行為和共同追求。目前，為留守兒童為主的中小學(xué)生開展不同主題的法治宣傳教育20余場(chǎng)次，受教育師生達(dá)3500余人次。

注重個(gè)性課堂互動(dòng)式普法

加大對(duì)留守和困難兒童的關(guān)愛和保護(hù)力度，全面落實(shí)法治副校長(zhǎng)工作要求，指派含院領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的28名檢察人員擔(dān)任中小學(xué)校法治副校長(zhǎng)，通過授課、主題班會(huì)等方式開展法治宣講50余次，受益師生8000余人次。創(chuàng)新法治教育課程內(nèi)容，以“我們的身體不容侵犯”、“網(wǎng)絡(luò)不是法外之地”、“法治人物我知道”等為主題講解預(yù)防未成年人自我保護(hù)基本知識(shí)，由單向輸入式轉(zhuǎn)變?yōu)殡p向互動(dòng)式，在情景模擬、穿插案例中結(jié)合兒童感興趣的音樂、畫圖等形式，舉行精彩紛呈的“桃花朵朵開”“穩(wěn)中求勝”等趣味游戲，讓留守兒童們?cè)诟璩⒗L畫創(chuàng)作和游戲的快樂中接受法治教育。轉(zhuǎn)變法治教育課堂模式，除利用好學(xué)校主陣地舉辦法治講座外，還通過制作宣傳展板、向師生發(fā)放宣傳資料以及組織觀摩庭審等，定點(diǎn)投放專業(yè)的法治禮物，豐富不同形式的法治體驗(yàn)，防止留守兒童因監(jiān)護(hù)缺失等原因受到不法侵害。

注重多方力量聯(lián)動(dòng)式保護(hù)

充分發(fā)揮“聯(lián)”字優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持多元參與，主動(dòng)加強(qiáng)與民政、教體、公安、婦聯(lián)等部門的協(xié)助配合，形成“社會(huì)關(guān)愛網(wǎng)”。先后與縣教體局、公安局、民政局等單位聯(lián)合制定了《侵害未成年人案件強(qiáng)制報(bào)告制度實(shí)施細(xì)則（試行）》《關(guān)于建立密切接觸未成年人行業(yè)從業(yè)人員入職查詢制度的意見（試行）》《關(guān)于在辦理涉未成年人案件中開展家庭教育指導(dǎo)工作的實(shí)施意見》《涉案未成年人控輟保學(xué)協(xié)作配合機(jī)制實(shí)施意見》等機(jī)制8項(xiàng)。依托“杜曉敏黨代表工作室”，組織青年干警利用下班時(shí)間，有計(jì)劃、逐戶深入留守未成年人家中，通過與實(shí)際監(jiān)護(hù)人、留守未成年人交談等形式，實(shí)地查看監(jiān)管責(zé)任落實(shí)情況，督促提醒監(jiān)護(hù)人關(guān)心、關(guān)愛留守未成年人。