商洛法院：呵護(hù)“花蕾”助成長(zhǎng)
“同學(xué)們，法律不會(huì)因‘不懂’‘年幼’而網(wǎng)開(kāi)一面，要明辨‘玩笑’與‘欺凌’，從法律旁觀者變?yōu)橐?guī)則守護(hù)者?！?月2日，商洛市商南縣人民法院湘河法庭干警走進(jìn)湘河初級(jí)中學(xué)，為學(xué)生們帶去了一場(chǎng)以“法律守護(hù)青春”為主題的法治報(bào)告會(huì)。
干警從校園生活入手，結(jié)合未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法，通過(guò)講述宿舍孤立演變成群體毆打、網(wǎng)絡(luò)造謠引發(fā)心理危機(jī)等真實(shí)案例，分析校園霸凌的違法特征，同時(shí)以案例剖析、角色代入和互動(dòng)問(wèn)答等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生們堅(jiān)決抵制校園霸凌。
“商洛市兩級(jí)法院深化拓展‘天平之光?照亮未來(lái)’護(hù)未品牌，大力開(kāi)展巡回審判進(jìn)校園等法治宣傳活動(dòng)，匯聚各方力量，共同織密法治教育‘防護(hù)網(wǎng)’，為未成年人健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)法治保障?！苯衲陜蓵?huì)期間，全國(guó)人大代表郭淑琴在接受媒體采訪時(shí)這樣評(píng)價(jià)商洛法院未成年人司法保護(hù)工作。
近年來(lái)，商洛法院以預(yù)防和化解矛盾糾紛為重點(diǎn)，強(qiáng)化與家庭、學(xué)校、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、政府等各方面的協(xié)同聯(lián)動(dòng)，通過(guò)多元化保護(hù)舉措構(gòu)建全方位、多層次的未成年人司法保護(hù)網(wǎng)絡(luò)。
■?以案說(shuō)法拒絕霸凌
“千里之堤潰于蟻穴，違法犯罪往往始于不良行為習(xí)慣。”近日，丹鳳縣人民法院法官干警走進(jìn)丹鳳縣第六小學(xué)，為孩子們帶去一堂普法課。
宣講過(guò)程中，干警結(jié)合近年來(lái)審理的未成年人犯罪典型案例，全面講解了校園欺凌、性侵害等行為的表現(xiàn)形式、社會(huì)危害、法律后果以及如何正確應(yīng)對(duì)不法侵害，通過(guò)問(wèn)答互動(dòng)等形式充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，加深學(xué)生們對(duì)法律知識(shí)的理解，引導(dǎo)大家學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自身權(quán)益。宣講最后，干警深情寄語(yǔ)在場(chǎng)學(xué)生：要珍惜青春年華，樹(shù)立正確的法治觀念，做到知法、懂法、守法、用法，讓青春在法治陽(yáng)光下綻放光彩。
3月28日，山陽(yáng)縣人民法院刑事審判庭干警走進(jìn)山陽(yáng)縣金旺小學(xué)，為學(xué)生們送去了一堂生動(dòng)的法治課。干警以“播撒法治種子，護(hù)航青春成長(zhǎng)”為主題，圍繞與青少年息息相關(guān)的預(yù)防性侵、預(yù)防校園欺凌等方面內(nèi)容，以典型案例及身邊真實(shí)發(fā)生的事件為切入點(diǎn)，為學(xué)生們量身定制內(nèi)容豐富的法治課，引導(dǎo)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中要樹(shù)立正確的法治觀念。繪聲繪色的講解讓原本晦澀難懂的法律條文變得通俗易懂、鮮活生動(dòng)。講座結(jié)束后，學(xué)生們紛紛表示，這堂課學(xué)到了許多實(shí)用的法律知識(shí)和自我保護(hù)技巧。
■?心理疏導(dǎo)化解難題
“趙庭長(zhǎng)，我們學(xué)校兩個(gè)學(xué)生之間發(fā)生矛盾，老師和家長(zhǎng)怎么勸都沒(méi)用，實(shí)在沒(méi)辦法了，只能請(qǐng)你們幫幫忙……”這是鎮(zhèn)安縣青銅關(guān)鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校校長(zhǎng)魏祥鋒打給鎮(zhèn)安縣人民法院青銅法庭庭長(zhǎng)趙藝的電話。
原來(lái)，學(xué)校八年級(jí)女學(xué)生小張（化名）和小紅（化名）因日常學(xué)習(xí)產(chǎn)生矛盾，小張?jiān)谖⑿?、快手等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)惡意攻擊小紅，還在校園散布詆毀對(duì)方人品的不實(shí)言論。小紅向班主任求助，要求小張公開(kāi)道歉。但小張態(tài)度惡劣不愿道歉，兩人情緒激動(dòng)。
法庭立即組織小張和小紅及其家長(zhǎng)、校長(zhǎng)、班主任在學(xué)校進(jìn)行調(diào)解，認(rèn)真傾聽(tīng)小紅和小張的講述，梳理矛盾脈絡(luò)，尋找化解矛盾的鑰匙。通過(guò)與小紅傾心交談，法官對(duì)其進(jìn)行心理疏導(dǎo)，鼓勵(lì)她放下心理負(fù)擔(dān)。法治課堂上，法官以案釋法，使小張深刻認(rèn)識(shí)到自己行為的錯(cuò)誤。
最終，小張當(dāng)著同學(xué)們的面向小紅說(shuō)出了那句遲到的“對(duì)不起”，并當(dāng)場(chǎng)刪除網(wǎng)上言論。教室里響起了熱烈掌聲，法官也向她們豎起了大拇指。
■?主題團(tuán)日送法進(jìn)校園
“人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，今天的‘小錯(cuò)誤’，可能會(huì)成為明天的‘大窟窿’，我們要自覺(jué)遵守法律法規(guī)，遠(yuǎn)離違法犯罪?！?/p>
4月2日，柞水縣人民法院聯(lián)合共青團(tuán)柞水縣委、柞水縣國(guó)安辦共同舉辦主題團(tuán)日活動(dòng)。干警走進(jìn)縣職業(yè)技術(shù)中學(xué)，圍繞預(yù)防未成年人犯罪、未成年人保護(hù)主題開(kāi)展法治講座。干警結(jié)合真實(shí)案例，深入淺出地講解了預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)，針對(duì)未成年人犯罪常見(jiàn)類型，如盜竊、搶劫、故意傷害等，詳細(xì)分析了犯罪行為的法律后果，幫助學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己，同時(shí)引導(dǎo)他們自覺(jué)遵守法律法規(guī)，遠(yuǎn)離違法犯罪。
4月3日，鎮(zhèn)安縣人民法院永樂(lè)法庭干警為午峪小學(xué)師生及家長(zhǎng)送去法治安全教育講座，以“案例普法+你問(wèn)我答”形式，讓法治意識(shí)在寓教于樂(lè)中生根萌芽。干警向?qū)W生們講解放風(fēng)箏、騎車、玩水等常見(jiàn)活動(dòng)存在的風(fēng)險(xiǎn)與隱患，解釋案例中所適用的法律條文。
“原來(lái)，法律不僅僅是看起來(lái)很嚴(yán)肅的條文，它離我們這么近！”“這堂課太有趣了，我學(xué)到好多法律知識(shí)！”“我會(huì)把學(xué)到的法律知識(shí)講給爸爸媽媽和朋友們聽(tīng)，讓他們也明白怎么保護(hù)自己?！睂W(xué)生們議論紛紛，法治的種子已在他們心底悄然扎根。
（通訊員?李從熇?石曉亮；記者?李煜）
