喜迎二十大 忠誠保平安 奮進新征程 建功新時代

王琪軒:傾力辦理好每一起司法案件

王琪軒,中共黨員,現(xiàn)任省法院研究室副主任、三級高級法官。近年來,由于表現(xiàn)突出,先后被評為全國法院少年法庭工作先進個人、全省社會管理綜合治理先進工作者,多次獲評嘉獎、三等功、優(yōu)秀公務員等獎勵,在全國優(yōu)秀審判業(yè)務評比中連續(xù)三年獲得三等獎。

圍繞大局和執(zhí)法辦案第一要務積極開展調(diào)研,服務重大決策落實和助推審判質(zhì)效提升。

高質(zhì)量的司法調(diào)研就是高水平的司法審判。做好司法調(diào)研,制定好司法政策,對于落實憲法法律要求、提升辦案質(zhì)效和貫徹司法為民要求具有重要意義。王琪軒同志堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持問題導向和公正司法、司法為民的價值理念,準確研判經(jīng)濟社會發(fā)展形勢,及時提出司法政策建議、負責起草服務保障陜西“追趕超越”、陜西省“十三五”規(guī)范實施、陜西鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、平安陜西建設等重要司法政策文件20余件,撰寫的4篇調(diào)研報告分別在全省黨政領導干部、全省政法系統(tǒng)和省法學會組織的優(yōu)秀調(diào)研報告評比中分獲一、二、三等獎。如:主動建議并負責起草《陜西省高級人民法院關于為做好疫情防控 促進陜西經(jīng)濟社會發(fā)展提供有力司法服務和保障的意見》,及時對全省法院涉疫情案件辦理提出22條具體指導意見,征集發(fā)布相關典型案例,發(fā)揮司法規(guī)范教育作用,為依法保障疫情防控、維護全省社會穩(wěn)定提供了有力支持。負責起草了“2.15”案審判及輿論引導工作總結(jié)等其他綜合文稿80余件次、25余萬字。

堅持公正司法和司法為民標準,傾力辦理好每一起司法案件。

他在圓滿完成其他綜合工作的同時,超額完成辦案任務。近年承辦案件120余件,調(diào)解撤訴13件,無被發(fā)回重審和被改判情況,參加評議和主持合議案件200余件。在辦案中牢固樹立質(zhì)量觀念和精品意識,注重辦案效果,取得積極成效。堅持高標準辦精品案件,其中主審的1件案件庭審被評為全國法院第二屆百場優(yōu)秀庭審,主審的2件案件民事判決書被評為第三屆全國法院百篇優(yōu)秀裁判文書和首屆全國法院百篇優(yōu)秀裁判文書二等獎,主審的1件案件在省委政法委案件大評查中獲評優(yōu)秀案件,另主審的6件案件在省級相關業(yè)務評比中獲評優(yōu)秀裁判文書、優(yōu)秀庭審。注重挖掘歸納裁判規(guī)則,發(fā)揮典型案例指導作用,其中4件案例入選全省法院參閱案例,3件案例被評為全國法院優(yōu)秀案例評選三等獎,3件案例入選《人民法院案例選》《刑事審判參考》。善于推動問題實質(zhì)解決,防止機械辦案和就案辦案,善于發(fā)現(xiàn)糾紛癥結(jié)所在,對癥下藥促使矛盾化解,取得良好社會效果,近年來調(diào)解重大案件10余件,在A公司與B公司建設工程施工合同糾紛審理中,經(jīng)過10余次耐心細致調(diào)解,促使雙方先行就工程價款、場地移交、工程款支付等問題達成一致,形成兩份民事調(diào)解書;盤活了爛尾工程,確保了施工企業(yè)、農(nóng)民工、供貨商、開發(fā)商、購房者等多方訴求的有效實現(xiàn),實現(xiàn)了各方共贏,取得良好效果,受到各方好評。

積極推進少年法庭工作,維護未成年人合法權益。

加強對涉未成年人案件審判工作的對下指導,推動建立健全未成年人審判工作機制,制定了《加強少年法庭工作的意見》。在具有重大影響的某某強制猥褻兒童、某某監(jiān)護權變更案審判中,加強溝通協(xié)作,及時提出審判方案和輿論引導建議,確保了審判穩(wěn)妥處理。積極推動未成年人法治教育工作,按照“誰執(zhí)法、誰辦案”的普法責任制要求,注意充分發(fā)揮法院審判專業(yè)優(yōu)勢和案例資源,加強和團省委、省教育廳等部門的聯(lián)系,策劃和具體負責推動的以參與式、體驗式教育為主要內(nèi)容的全省“紅領巾法學院”未成年人法治教育活動,結(jié)合未成年人身心特點和法律規(guī)范要求,編寫了集故事性、趣味性為一體,圖文并茂、形式新穎的法治教育讀本,向?qū)W校免費發(fā)放近三千冊。積極組織指導全省法院開展上述活動,在新學期開學期間和“六一”等重要節(jié)點,在省法院舉辦首場活動,發(fā)揮示范效應。擔任5所中小學的法治副校長或法治輔導員,義務開展法治教育活動20余場次,覆蓋影響學生八萬余人。經(jīng)過努力,“紅領巾法學院”在全省產(chǎn)生積極反響,有效提高了未成年人規(guī)則意識、法治觀念和自護能力,受到學校師生和學生家長的普遍歡迎和好評。