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培訓(xùn)班“老師”猥褻女童被重判 山東煙臺(tái)首發(fā)“從業(yè)禁止令”

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法院對(duì)兩起猥褻兒童案宣判

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師者,所以傳道受業(yè)解惑也。然而,現(xiàn)如今,卻有一些“老師”為師不尊,做出一些違背師德的事情。1月24日,山東省煙臺(tái)市芝罘區(qū)人民法院對(duì)兩起猥褻兒童案宣判,對(duì)兩名被告人判處刑罰及從業(yè)禁止,這也是煙臺(tái)市對(duì)性侵案件發(fā)出的首例?“從業(yè)禁止令”。

借教書法之名義?

51歲老漢多次猥褻女童

51歲的曲某由于平日熱愛書法,寫得一手好字,經(jīng)人介紹,在煙臺(tái)某教育咨詢公司書法班做(臨時(shí))代課老師。去年9月的一天,年僅8歲的丫丫(化名)和往常一樣去培訓(xùn)班上課,不過這次有了媽媽的陪同。上課期間,丫丫的媽媽張女士在外觀察發(fā)現(xiàn)授課老師的舉止有些不對(duì),在手把手教孩子握筆寫字的同時(shí),曲某的另一只手竟然順勢(shì)放到了孩子的裙下。

見此情形,張女士課后便向女兒?jiǎn)柫嗽?#xff0c;丫丫回答說(shuō)老師經(jīng)常摸我,張女士立即聯(lián)系校方負(fù)責(zé)人并報(bào)警。訊問過程中,曲某對(duì)其多次猥褻兒童的犯罪事實(shí)供認(rèn)不諱。他交代,看著丫丫長(zhǎng)得很可愛,教她寫字的時(shí)候就會(huì)忍不住想要多親近她,才做出了不當(dāng)?shù)男袨椤?/p>

通宵一夜神志不清?

小伙聊天時(shí)情不自禁親了學(xué)生

現(xiàn)年31歲的楊某,本科畢業(yè),在某教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任(臨時(shí))輔導(dǎo)老師,教授初中物理、化學(xué)。案發(fā)前一天,楊某打了一晚上游戲,神志不清,第二天在候課期間邂逅了學(xué)生小美(化名),并在辦公室里聊起了游戲,聊到盡興時(shí),楊某突然對(duì)小美進(jìn)行摟抱、親吻、摸胸部等。

時(shí)年12歲的小美意識(shí)到事態(tài)不對(duì),立即將楊某推開,并表示要給父母打電話。被推開的楊某也意識(shí)到自己做了錯(cuò)事,不斷央求小美不要告訴家長(zhǎng)。但小美還是果斷地?fù)芡烁改傅碾娫?#xff0c;并到公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

法官說(shuō)法:

未成年人成長(zhǎng)需要

社會(huì)、學(xué)校、家庭共同加強(qiáng)監(jiān)管和保護(hù)

昨天,芝罘區(qū)法院對(duì)這兩起案件進(jìn)行宣判,一審判處曲某有期徒刑六年,且刑罰執(zhí)行完畢后五年內(nèi)不得從事教育培訓(xùn)職業(yè);判處楊某有期徒刑一年,且刑罰執(zhí)行完畢后三年內(nèi)不得從事教育培訓(xùn)職業(yè)。

承辦此案的法官曲信奇表示,曲某和楊某利用教師身份和教學(xué)活動(dòng),在公共場(chǎng)所猥褻未成年學(xué)生,其行為已構(gòu)成猥褻兒童罪,依法應(yīng)當(dāng)從重處罰。同時(shí),這兩個(gè)案件都是被告人利用職務(wù)便利實(shí)施的犯罪,為切實(shí)保護(hù)未成年人的權(quán)益,預(yù)防其再次犯罪,根據(jù)適用刑法相關(guān)規(guī)定,判定禁止其在刑罰執(zhí)行完畢后若干年內(nèi)從事教育培訓(xùn)及相關(guān)工作。

“這兩起案件中,被告人均為培訓(xùn)班臨時(shí)代課老師,沒有教師資格證書,且所在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)均經(jīng)教育主管部門審批、備案,缺少?gòu)臉I(yè)資質(zhì)。”曲信奇表示,未成年人的成長(zhǎng)需要社會(huì)、學(xué)校和家庭共同加強(qiáng)監(jiān)管和保護(hù),教育主管部門及其他部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)本身也應(yīng)當(dāng)負(fù)起責(zé)任,從資質(zhì)、師德、品行等多方面對(duì)招收老師進(jìn)行考察,“最后,家長(zhǎng)作為未成年人主要監(jiān)護(hù)人,應(yīng)當(dāng)多與孩子進(jìn)行溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)干預(yù),第二起案件中,小美防范意識(shí)極高,及時(shí)告訴了培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人及家長(zhǎng),有效避免了傷害的進(jìn)一步擴(kuò)大?!?/p>

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