以作風(fēng)之變力促形象之變、生態(tài)之變、發(fā)展之變
黨的作風(fēng)就是黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。我們要把主題教育各項工作做深入、做扎實、做到位，引導(dǎo)黨員干部從習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中汲取自我革命的力量，以作風(fēng)之變力促形象之變、生態(tài)之變、發(fā)展之變，在強國建設(shè)、民族復(fù)興征程中展現(xiàn)陜西新氣象新?lián)?dāng)新作為。
以作風(fēng)之變力促形象之變。主題教育開展得好不好、實不實，黨員干部的形象有沒有改變，人民群眾說了算。要引導(dǎo)黨員干部通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、疫情防控等重要講話重要指示精神，深刻領(lǐng)悟黨的領(lǐng)袖對人民群眾的深厚感情和博大情懷，進一步強化群眾觀點、走好群眾路線。堅持開門搞教育，把群眾滿意不滿意作為根本評判標(biāo)準(zhǔn)，自覺接受群眾監(jiān)督，讓群眾來評價主題教育的成效，讓群眾看到黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變的新風(fēng)貌新形象。
以作風(fēng)之變力促生態(tài)之變?！耙詫W(xué)正風(fēng)”是這次主題教育的重要內(nèi)容，也是主題教育取得實效的重要保證。引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部通過學(xué)思想，樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、事業(yè)觀，增強紀(jì)律意識、規(guī)矩意識，做到公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)，形成清清爽爽的同志關(guān)系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級關(guān)系、親清統(tǒng)一的新型政商關(guān)系，爭當(dāng)良好政治生態(tài)和社會風(fēng)氣的引領(lǐng)者、營造者、維護者，推動清廉陜西建設(shè)取得新成效。
以作風(fēng)之變力促發(fā)展之變。這次主題教育具體目標(biāo)中有“實干擔(dān)當(dāng)促進發(fā)展”，就是要在改造主觀世界的同時改造客觀世界。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論，從整體上、從內(nèi)在聯(lián)系中把握新發(fā)展理念的豐富內(nèi)涵和價值取向，增強貫徹落實的全面性系統(tǒng)性，特別是要下氣力破除不合時宜的思想觀念和體制機制，正確處理速度和質(zhì)量、發(fā)展和安全、發(fā)展和環(huán)保、發(fā)展和防疫等重大關(guān)系，堅決砍掉不符合新發(fā)展理念的“存量”，堅決杜絕不符合新發(fā)展理念的“增量”。自覺補齊短板弱項，聚焦縣域經(jīng)濟不強、民營經(jīng)濟偏弱、開放型經(jīng)濟規(guī)模不大、數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展不足等問題，加強研究分析，拿出突破性舉措，提升補短板的準(zhǔn)度、深度、實度，推動壯大實體經(jīng)濟、促進發(fā)展平衡、提高開放水平、增加群眾收入、完善公共服務(wù)不斷取得新成果。
開展集中教育的過程，就是自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的過程。黨員干部自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想改造主觀世界，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，切實以作風(fēng)之變力促形象之變、生態(tài)之變、發(fā)展之變，走好新時代趕考之路。
（孫萍）
