讓榜樣的力量永恒傳承
16年時(shí)間，從藏北高原到藏南谷地，從阿里無(wú)人區(qū)到波濤洶涌的雅魯藏布江江畔，每年跋山涉水?dāng)?shù)萬(wàn)公里，收集了1000余個(gè)物種，4000多個(gè)樣本，4000多萬(wàn)顆種子，占西藏物種總數(shù)的1/5。這是復(fù)旦大學(xué)教授、植物學(xué)家鐘揚(yáng)諸多貢獻(xiàn)的一個(gè)“角落”，一名學(xué)者之所以偉大，不止于偉大的貢獻(xiàn)，更在于德行、胸懷、境界之偉大，猶如豐碑之宏偉立于人民心中，不會(huì)隨生命的逝去而消逝，反而愈顯偉岸高大。鐘揚(yáng)教授立起的便是這樣一座豐碑，上面鐫刻著博大的胸懷、堅(jiān)定的信念、高尚的師德、卓越的貢獻(xiàn)。
仰慕您胸懷天下蒼生的博大胸懷。“一個(gè)基因可以拯救一個(gè)國(guó)家，一粒種子可以造福萬(wàn)千蒼生?！薄叭绻塬@得種子，對(duì)人類的未來(lái)是非常有好處的?！边@是作為植物學(xué)家的鐘揚(yáng)常提到的話?！皣?guó)家”“蒼生”“人類”，字里行間透露的是一名學(xué)者心懷家國(guó)天下、人類蒼生的大格局與大氣度，胸懷遠(yuǎn)志方可致遠(yuǎn)，正是這種舍我其誰(shuí)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與恢弘遠(yuǎn)大的奉獻(xiàn)胸懷，支撐了探索的艱辛、克服了征程的艱難、成就了卓著的業(yè)績(jī)。確實(shí)，無(wú)論是學(xué)者還是干部，必須胸懷百姓民生，以天下為己任，自我加壓自我警醒，如履薄冰、如臨深淵，在重?fù)?dān)之下才有事業(yè)奮進(jìn)的無(wú)窮動(dòng)力，才能做到夙夜在公、履職盡責(zé)，不畏艱險(xiǎn)挑戰(zhàn)、征途煩憂。
敬慕您追逐夢(mèng)想的堅(jiān)定信念。“追夢(mèng)人”和“踐行者”，“對(duì)名利看得很輕”，穿29元的牛仔褲，戴幾十元的帽子，不懼旅途兇險(xiǎn)，只要對(duì)研究有幫助就一往無(wú)前的“鐘大膽”。這些評(píng)價(jià)是妻子、學(xué)生和同事的樸實(shí)描繪，刻畫(huà)的卻是一位信念堅(jiān)定的學(xué)者和淡泊名利的科學(xué)戰(zhàn)士。正是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，讓您克服常人難以想象的身體負(fù)荷，十年如一日?qǐng)?jiān)持開(kāi)展高原野外科考和生物多樣性研究，正是對(duì)信念如磬的堅(jiān)守，您成為第六、第七、第八批援藏干部之一，不斷拓展事業(yè)的寬度與深度。堅(jiān)定的信念如明燈，學(xué)者也好、干部也罷，都將指引我們一往無(wú)前、不懼艱險(xiǎn)、銳意奮進(jìn)。我們敬慕您的堅(jiān)定信念，也更要學(xué)習(xí)緊跟、對(duì)標(biāo)看齊，做好“追夢(mèng)人”，更做“踐行者”。
敬仰您高尚樸實(shí)的師德師風(fēng)。強(qiáng)烈高反下，固執(zhí)地將氧氣留給學(xué)生，私人出資發(fā)起“西藏大學(xué)學(xué)生走出雪域看內(nèi)地”活動(dòng)；甚至學(xué)生鞋子舊了、壞了，就給學(xué)生買(mǎi)鞋，或是給小學(xué)生開(kāi)展科普教育；身居高位，依舊愿意去吃最苦的苦。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，彰顯的是對(duì)事業(yè)的全力追求，是為人師表的榜樣力量，是關(guān)懷學(xué)子的長(zhǎng)者風(fēng)范。師者，所以傳道授業(yè)解惑也，但您早已超越了知識(shí)的教授與傳承，是切實(shí)在用身體力行詮釋對(duì)國(guó)家民族的責(zé)任，對(duì)事業(yè)終極的追求，對(duì)科學(xué)精神的培養(yǎng)傳遞，發(fā)揮的是以上率下的“頭雁效應(yīng)”，傳遞的是“功成不必在我”的探索精神。為學(xué)為政，秉承這樣的精神，聚焦現(xiàn)在、更展望未來(lái)，則科學(xué)事業(yè)也好，民生事業(yè)也罷，定是人才接續(xù)，薪火相傳。
事業(yè)的貢獻(xiàn)或許是階段性的，是“壘磚砌墻”利長(zhǎng)遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性工程，但專注事業(yè)、攻堅(jiān)克難、傳承熱愛(ài)的精神卻是永恒的，就如鐘揚(yáng)教授所傳遞的正能量，能給人以啟迪、定準(zhǔn)以方向，成為人生的領(lǐng)航，化作前行的力量，我們要做的便是銘記傳承、篤實(shí)踐行。
